R. SAMPAIO MORAIS y J. Herber, «Lei 10.639: como anda o engajamento e participação voltado ao ensino de história e cultura afro-brasileira na EJA?», Ensino & Pesquisa, vol. 23, n.º 2, pp. 69–85, ago. 2025, doi: 10.33871/23594381.2025.23.2.9673.