[1]
M. R. Martins, Y. Tami Fialho, I. Karvat, y M. C. Danhoni Neves, « Potencial del Museo Dinámico Interdisciplinario en la formación inicial de profesores de Física»., Ensino & Pesquisa, vol. 24, n.º 2, pp. 584–600, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12207.