[1]
E. SILVA, S. C. Zanatta, R. M. Hungaro, y B. M. Duarte, «A impressão 3D no contexto da Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel: fundamentos para o ensino das ciências da natureza», Ensino & Pesquisa, vol. 24, n.º 2, pp. 447–461, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12252.