[1]
J. T. Padoan Seki, V. Sebastião Dionízio, R. dos Santos Gomes Pereira, B. Nivalda Palharini Alvim Sousa, y B. de Oliveira Martins, «Conhecimentos para a docência em práticas de modelagem matemática na perspectiva da Educação Matemática: percepções de professores formadores», Ensino & Pesquisa, vol. 24, n.º 2, pp. 77–89, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12280.