A. G. Fialho Arruda y W. Almeida Barbosa, «Caminhos para Geografia escolar “transversalizar” o Pensamento Computacional no Ensino Fundamental», Ensino & Pesquisa, vol. 24, n.º 2, pp. 293–308, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12366.