D. Gewehr, A. A. G. Strohschoen, M. I. Marchi, S. N. Martins, y R. J. Schuck, «METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM DE INICIAÇÃO À PESQUISA», Ensino & Pesquisa, vol. 14, n.º 1, jun. 2016, doi: 10.33871/23594381.2016.14.1.843.