Franzoni, Patricia, et al. «Educação Financeira e Formação Continuada de Professores: produção de atividade a partir da investigação matemática ». Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 2, agosto de 2024, pp. 856-71, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.7921.