Rodrigues, Florbela, y Maria Eduarda Ferreira. « Políticas educativas vs praxis pedagógica en la educación primaria portuguesa y francesa: una mirada a los desafíos y la complejidad del ser docente». Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 2, agosto de 2024, pp. 415-29, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.8292.