Esquinsani, Rosimar Serena, y Viviane Fátima Lima do Prado. «Em defesa da formação continuada de professores como atividade intelectual: argumentos a partir de Antonio Gramsci». Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 3, diciembre de 2024, pp. 25-35, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9813.