de Paulo Martins Lima, Francine, y Glaucia Signorelli. «Pesquisa-formação com supervisores pedagógicos: contribuições à indução de professores iniciantes». Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 3, diciembre de 2024, pp. 515-29, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.10008.