Aquino, Marceli, y Sofia Alcoforado. «Formação docente e consciência metapragmática: uma abordagem linguístico-contrastiva das partículas modais alemãs». Ensino & Pesquisa, vol. 24, n.º 2, agosto de 2026, pp. 1085-98, https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.2.12317.