Moraes, Sandra Regina de, et al. «INVESTIGAÇÃO DA EFICÁCIA DE AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO 5º ANO». Ensino & Pesquisa, vol. 14, n.º 3, diciembre de 2016, https://doi.org/10.33871/23594381.2016.14.3.1197.