De Oliveira Viana, Francisco, Lucas Silva Carvalho, y Regina Célia de Castro e Pereira. «Entre a formação inicial e continuada: os modelos que regem a formação de professores de Geografia e seus impactos para a atuação profissional ». Ensino & Pesquisa 22, no. 3 (diciembre 18, 2024): 270–284. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/9696.