COSIN T. Da sala de aula ao laboratório de dados: contribuições do conceito de docência expandida para a educação na cultura digital. Ensino & Pesquisa [Internet]. 31 de agosto de 2026 [citado 13 de octubre de 2026];24(2):64-76. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/12296