Fonseca do Nascimento, R. et al. 2024. Gamificação e Impressão 3D: Transformando o Ensino de Ligações Iônicas com Modelos Interativos. Ensino & Pesquisa. 22, 3 (dez. 2024), 65–75. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9263.