Morgado Silva, R. e LOPES FOLENA ARAÚJO, M. 2024. Formação continuada de professores (as) sobre o tema indígena numa perspectiva transdisciplinar: uma revisão sistemática de literatura. Ensino & Pesquisa. 22, 3 (dez. 2024), 530–546. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9995.