de Paulo Martins Lima, F. e Signorelli , G. 2024. Pesquisa-formação com supervisores pedagógicos: contribuições à indução de professores iniciantes. Ensino & Pesquisa. 22, 3 (dez. 2024), 515–529. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.10008.