[1]
Pinheiro de Sousa Leal, F. et al. 2025. A acessibilidade na perspectiva da inclusão: um mapeamento da produção científica nos anais do CONEDU (2019-2023). Ensino & Pesquisa. 23, 2 (ago. 2025), 319–334. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.2.10131.