Zankanal, E.M. et al. 2025. Contribuições e Desafios do Estágio Curricular Supervisionado para a Formação Docente dos Licenciandos em Química, em Tempo de Pandemia . Ensino & Pesquisa. 23, 3 (dez. 2025), 461–475. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.2.12387.