Cavalcante, H.M. et al. 2016. Integrando curtas-metragens e a rede social Edmodo em aulas de lí­ngua espanhola: experiências de docência do PIBID. Ensino & Pesquisa. 13, 2 (jan. 2016). DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2015.13.2.675.