Moreira Cruz, L.; Gracia Ferreira, L. Desenvolvimento profissional de professores/as da educação básica com formação stricto sensu: um diálogo com os princípios da pedagogia freireana. Ensino & Pesquisa 2024, 22 (3), 254-269. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9747.