Mota Dias Brites L, Pontes de Almeida R, de Oliveira Julião B. Trajetórias Formativas e Profissionais de Egressos de um Curso de Pós-Graduação em Inclusão Escolar de Crianças com Transtorno do Espectro Autista. Ensino & Pesquisa. 2024;22(2):9-21. doi:10.33871/23594381.2024.22.2.7510