da Costa Kunt, P., Silva Rosa, K., & Cerignoni Benites, L. (2024). Formação continuada e bidocência como possibilidades de superação das lacunas formativas no ensino de Ciências. Ensino & Pesquisa, 22(3), 90-102. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9828