SAMPAIO MORAIS, R., & Herber, J. (2025). Lei 10.639: como anda o engajamento e participação voltado ao ensino de história e cultura afro-brasileira na EJA? Ensino & Pesquisa, 23(2), 69-85. https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.2.9673