de Fatima Franzin, Rozelaine, Antonio Vanderlei dos Santos, e Alioha Caetano Zandona. 2022. “Investigação sobre as percepções dos professores em relação ao processo de ensino mais inclusivo no contexto escolar”. Ensino & Pesquisa 20 (2): 7-21. https://doi.org/10.33871/23594381.2022.20.2.6995.