Carla Andreza Correa Reuter, e Lucélia Cardoso Cavalcante. 2024. “Formação de Professores de Ciências Naturais e o aluno surdo: A disciplina de Libras nas instituições públicas de Educação Superior do Pará”. Ensino & Pesquisa 22 (1): 208-21. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.1.9114.