Philipsen Grützmann, Thaís, e Vanessa Silva da Luz. 2024. “Circunferência como lugar geométrico: três propostas pedagógicas diferentes dos acadêmicos da Licenciatura em Matemática ”. Ensino & Pesquisa 22 (2): 814-27. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.8409.