Jobim, Andrews, e Lucia Giraffa. 2024. “Aproximação de saberes tácitos e acadêmicos de forma transversal utilizando a abordagem de pesquisa baseada em design - DBR”. Ensino & Pesquisa 22 (3): 426-39. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9850.