Fonseca do Nascimento, Raphael, Sérgio Mendonça de Almeida, Priscila Angelina Silva da Costa Santos, e Flávia Tavares da Costa Ramos. 2026. “Inteligência artificial e formação de professores: possibilidades pedagógicas para o ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental”. Ensino & Pesquisa 24 (2): 717-24. https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.2.12233.