Garnica, Tamyris Proença Bonilha, Gabriela Castro Silva Cavalheiro, Elaine Mussi Hunzecher Quaglio, e Vera Lucia Messias Fialho Capellini. 2016. “O Saber-fazer na Formação de Professores para a Inclusão Escolar: um Levantamento Bibliográfico”. Ensino & Pesquisa 14 (2). https://doi.org/10.33871/23594381.2016.14.2.970.