Araújo, Rafaele Rodrigues de, Gionara Tauchen, e Valmir Heckler. 2017. “Currí­culo e formação de professores: da simplificação ao pensamento complexo”. Ensino & Pesquisa 15 (1). https://doi.org/10.33871/23594381.2017.15.1.1068.