Sousa, E.M.C. de e Alvarenga, E.M. (2021) “Acessibilidade e inclusão de surdos na educação profissional e tecnológica nos Institutos Federais: revisão de literatura”, Ensino & Pesquisa, 19(3), p. 154–169. doi:10.33871/23594381.2021.19.3.154-169.