Fernanda Carolina Libanio e Dorcely Isabel Bellanda Garcia (2024) “Políticas públicas para educação especial na perspectiva inclusiva: uma análise da implementação na rede municipal de ensino de Campo Mourão”, Ensino & Pesquisa, 22(1), p. 38–51. doi:10.33871/23594381.2024.22.1.9097.