Ferreira, M., Canal, S. e Wunder da Silva, K.F. (2025) “Desafios e perspectivas na inclusão do estudante com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino fundamental”, Ensino & Pesquisa, 23(3), p. 279–293. doi:10.33871/23594381.2025.23.3.10260.