Alonso Martin Martins , B. camila, Ferreira, L. e Secorun dos Santos, T. (2026) “Disciplinas revisionais como política de permanência universitária: Um estudo de caso sob a análise foucaultiana de enunciados na formação de professores que ensinam matemática ”, Ensino & Pesquisa, 24(2), p. 220–233. doi:10.33871/23594381.2026.24.2.12323.