[1]
F. L. Sganzerla, R. G. Soares, T. M. de O. Soruco, e R. Ruppenthal, “Processos de formação de professores das licenciaturas em Ciências da Natureza: uma revisão sistemática ”, Ensino & Pesquisa, vol. 20, nº 2, p. 69–83, set. 2022, doi: 10.33871/23594381.2022.20.2.6775.