M. C. da Cruz Queiroz e M. José de Pinho, “Práticas pedagógicas em tempos de pandemia da Covid-19: potencial criativo em uma escola municipal”, Ensino & Pesquisa, vol. 20, nº 3, p. 127–142, nov. 2022, doi: 10.33871/23594381.2022.20.3.7199.