V. A. Schena e S. L. RODRIGUES, “Trabalho docente: um reflexo da pandemia de covid-19 na (des)valorização da profissão”, Ensino & Pesquisa, vol. 21, nº 3, p. 76–89, dez. 2023, doi: 10.33871/23594381.2023.21.3.8340.