Carla Andreza Correa Reuter e Lucélia Cardoso Cavalcante, “Formação de Professores de Ciências Naturais e o aluno surdo: A disciplina de Libras nas instituições públicas de Educação Superior do Pará”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 1, p. 208–221, abr. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.1.9114.