R. A. F. dos Santos, O. N. dos Reis, N. C. da Silva, J. M. Costa, e D. J. dos S. Fonseca, “Possibilidades pedagógicas para o ensino inclusivo de botânica: o Jardim Sensorial em foco”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 2, p. 42–58, ago. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.2.8175.