T. Meneses, L. Oliveira, e Â. Bersch, “Múltiplos olhares para a formação de professores: as potencialidades do estágio de docência”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 3, p. 130–146, dez. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9763.