[1]
A. Jobim e L. Giraffa, “Aproximação de saberes tácitos e acadêmicos de forma transversal utilizando a abordagem de pesquisa baseada em design - DBR”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 3, p. 426–439, dez. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9850.