A. da F. G. Silva e V. Campeão, “Desafios no ensino da divisão: reflexões de professoras sobre partilha e cota em um grupo de estudos”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 3, p. 397–410, dez. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9865.