[1]
H. Costa dos Santos, “Progressão metodológica e alfabetização: o que os documentos norteadores da SEEDF orientam e o que lhes falta”, Ensino & Pesquisa, vol. 24, nº 2, p. 690–702, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12176.