[1]
C. Rocha et al., “Formação inicial de professores no PIBID BioQui: enfrentando fake news alimentares por meio da análise crítica da rotulagem nutricional”, Ensino & Pesquisa, vol. 24, nº 2, p. 810–826, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12229.