[1]
E. SILVA, S. C. Zanatta, R. M. Hungaro, e B. M. Duarte, “A impressão 3D no contexto da Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel: fundamentos para o ensino das ciências da natureza”, Ensino & Pesquisa, vol. 24, nº 2, p. 447–461, ago. 2026, doi: 10.33871/23594381.2026.24.2.12252.