Medeiros, Kenia Gusmão, e Marta Gouveia de Oliveira Rovai. “Saberes, experiências e diálogos: ensino de História, gênero e História Pública”. Ensino & Pesquisa, vol. 19, nº 1, junho de 2021, p. 138-53, https://doi.org/10.33871/23594381.2021.19.1.138-153.