Franzoni, Patricia, et al. “Educação Financeira e Formação Continuada de Professores: produção de atividade a partir da investigação matemática ”. Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 2, agosto de 2024, p. 856-71, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.7921.