Oliveira, Josiléia Curty de, e Erineu Foesrte. “A formação de professores do campo: um estudo com estados da arte”. Ensino & Pesquisa, vol. 22, nº 2, agosto de 2024, p. 430-46, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.8226.