Braga Guimarães, Leonardo, et al. “Inteligência artificial como hipótese a ser testada: análise empírica de uma aula prática investigativa de Química no Ensino Médio”. Ensino & Pesquisa, vol. 24, nº 2, agosto de 2026, p. 175-87, https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.2.12305.